Os sete saberes necessários á educação do futuro

Como Morin nos diz, que estes saberes antecedem quaisquer discussão da didática pedagógica, porque são colocadas como necessidades básicas de educar, como ferramenta essenciais que farão parte da sociedade humana nas próximas decádas. Esses são os sete saberes segundo Edgar Morin:
As cegueiras do conhecimento( a ilusão da verdade que conhecemos e aprendemos);
Conhecimento pertinente( conhecimento a base de organização e buscas);
Condição Humana( as concepções do homem e o universo, cada qual no seu lugar, conhecer o seu lugar de partida);
A identidade terrena( a descoberta de quem somos, o que queremos e qual fim nos cabe zelar através do conhecimento);
Enfrentar a incerteza( confrontar as verdades)
Ensinar a compreensão humana( estimular ao conhecimento)
Uma ética para humanidade( a formação dos saberes, o desenvolvimento das capacidades humanas)
Colocamos ao lado de uma autonomia pessoal, e da iniciativa, temos que desenvolver ao mesmo tempo, a ética e a noção de responsabilidade, além de ter uma participação social desde que compartilhemos um destino comum.Assim sendo ensinar a compreensão humana, se defere não apenas a ensinar, confrontar saberes, mas também estimlar características de compreensão, e tornar individuos aptos as suas proprias opiniões, tornar individuos questionadores.